加拿大教育體制簡介

加拿大擁有世界上最完善的教育體系，擁有世界上一流的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)教育，學(xué)習(xí)條件世界一流。全國推行十二年免費義務(wù)教育，公民或永久居民及其子女從小學(xué)到中學(xué)全部免費教育。加拿大政府非常重視教育，加拿大是世界上教育經(jīng)費最高的國家之一，每年在教育方面的投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的7%左右。政府對高等教育也有很高的津貼。家庭經(jīng)濟狀況不佳的大學(xué)生, 政府有無息貸款資助。目前，加拿大高等教育普及率已達到45%，居世界前列。

加拿大沒有聯(lián)邦教育部或類似的教育機構(gòu)，教育由各省政府負(fù)責(zé)，因而全國沒有統(tǒng)一的教育制度，學(xué)校大多數(shù)是省立的，各省憲法對該省的教育組織機構(gòu)、學(xué)制、考試制度和經(jīng)貫等都有明確的規(guī)定。各省均設(shè)有教育部，負(fù)責(zé)全省的教育事業(yè)。由10個省的教育部長組成的“加拿大教育部長理事會”，負(fù)責(zé)促進和直轄市各省間的教育合作。聯(lián)邦政府只負(fù)責(zé)組織、管理印第安人、因紐特人、武裝部隊人員及其家屬，以及監(jiān)獄犯人的教育。聯(lián)邦政府向各省提供部分教育經(jīng)費，并向?qū)W生提供“加拿大學(xué)生資助計劃”，以維持他們的學(xué)習(xí)。

一般而言，加拿大兒童在4-5歲是可入幼稚園1-2，所有兒童在6歲時讀1年級。學(xué)年一般從9月到次年6月.過有時1月份也會招生。據(jù)省份不同，中學(xué)可讀到1年級、12年級和13年級。中學(xué)以后，學(xué)生可直接入大學(xué)或?qū)W院(注并無類似國內(nèi)高考的升學(xué)考試)。

加拿大全國約有70所高等院校，其中6所用法語，6所用英語、法語雙重語言教學(xué)，其余均用英語教學(xué)。高等教育的結(jié)構(gòu)中共分十個等級：博士學(xué)位、哲學(xué)碩士學(xué)位、碩士學(xué)位、執(zhí)照(指律師或醫(yī)生合格開業(yè)證明)、研究生畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)畢業(yè)證書、特別證書、結(jié)業(yè)證書和證書。普通學(xué)士學(xué)位一般修讀3年。榮譽學(xué)士學(xué)位一般修讀4年。大學(xué)學(xué)年一般是從9月到次年5月，暑期大學(xué)也提供一個學(xué)期，學(xué)生可以選擇繼續(xù)修讀學(xué)分。每個大學(xué)都有它自己的入學(xué)要求，安省大學(xué)一般要求AC平均分至少70分以上。加拿大大學(xué)都是公立的，它的總體水平比美國大學(xué)高，而且水平比較平均。

加拿大中小學(xué)教育

學(xué)制劃分

加拿大公立學(xué)校普遍實行12年制中小學(xué)義務(wù)教育，通過2個級別的學(xué)校來完成：一是Primary School，即小學(xué)；二是High School，即高中。5~18歲（從小學(xué)到高中）的兒童享有免費接受教育的權(quán)利。中小學(xué)一般實行六三三制，“Primary School”包含了三個層次的教育：入學(xué)的第一年，叫“Kindergarten”，入學(xué)的第2~7年的6年間，應(yīng)該屬于中國的小學(xué)階段；從第8~10年的3年間，是中國的初中階段；“High School”（高中）階段學(xué)習(xí)3年。在魁北克和紐芬蘭地區(qū)為11年；安大略省為6年小學(xué)，6年中學(xué)，高中畢業(yè)共需12年，學(xué)生畢業(yè)時可拿到中學(xué)畢業(yè)文憑，有此文憑能優(yōu)先進入大學(xué)。

課程設(shè)置

幼兒園孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容o蓋了個人與社交發(fā)展、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等。兒童滿六歲便可以報名就讀小學(xué)，科目包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康與體育等。小學(xué)生的作業(yè)全部在學(xué)校完成。學(xué)校不僅在教室教學(xué)，同時還非常注重寓教于樂，將社會教育與啟發(fā)式教育相結(jié)合，如組織學(xué)生外出參觀博物館、圖書館、體育活動、報館等等。由于加拿大是雙語國家，英文及法文都是官方語言，所以在一般的小學(xué)，學(xué)生從四年級開始學(xué)法文。

在加拿大，學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)時可以選擇讀大學(xué)或社區(qū)學(xué)院或到社會參加工作。未來的不同發(fā)展方向主要通過中學(xué)期間的選課來實現(xiàn)，大約在學(xué)生十年級時就能見分曉。學(xué)生從中學(xué)開始沿用選課方式，年級越高可選課程越多，通常學(xué)校有輔導(dǎo)老師專門D助學(xué)生選課或改選課程。在某方面有專長和天分的學(xué)生還可以與輔導(dǎo)老師商量來選擇適應(yīng)其個性的成長和能力發(fā)揮的課程。一般中學(xué)可供選擇的課程非常多，課程總體上重視學(xué)術(shù)、智能、人際關(guān)系、社會發(fā)展、技能及職業(yè)培訓(xùn)。一般英文、社會研究、數(shù)學(xué)和科學(xué)是必修課。不準(zhǔn)備上大學(xué)的學(xué)生可選擇繪圖、木工、計算機操作等，相當(dāng)于中國的職業(yè)高中，希望上大學(xué)的可選擇學(xué)術(shù)課程。在中學(xué)階段，學(xué)生必須完成一定學(xué)分才能中學(xué)畢業(yè)，相當(dāng)于中國的普通高中。

教育體制

加拿大的中小學(xué)都是由省教育局管轄。省教育局的職責(zé)在於課程的設(shè)定及師資的指導(dǎo)，并且有權(quán)力規(guī)定、檢查及發(fā)執(zhí)照給公私立中小學(xué)。在英屬哥倫比亞省(B.C.)及亞伯達省(Alberta)，省教育局也負(fù)責(zé)設(shè)計該省高中生畢業(yè)考試。公立學(xué)校的管理是由地區(qū)選出或者市區(qū)教育局所掌管。如果，家長居住於學(xué)生所就讀學(xué)校的區(qū)域，又持有加拿大公民或者居民的身份，那么，學(xué)生就可以免費上公立學(xué)校。超過百分之九十的加拿大居民就讀公立學(xué)校。公立學(xué)校的經(jīng)濟來源最主要來自於當(dāng)?shù)氐耐恋蒯缡斩?，也有來自省政府及?lián)邦政府的贊肋。義務(wù)教育開始於六歲，高中學(xué)業(yè)通常在十八歲完成。除了公立學(xué)校以外，在安大略省(Ontario)及魁北克省(Quebec)也有公費私立教育局(Separate Schools Boards)。雖然是私立學(xué)校，這些學(xué)校仍舊接受省政府大部份的經(jīng)濟贊助，但是，接受獨立教育局的管理。這些學(xué)校通常與一些宗教有關(guān)。例如:天主教或基督教。諸如此類的學(xué)校。在課程中都包括一些宗教教義的教導(dǎo)。

私立中學(xué)

除了公立學(xué)校及公費私立教育局以外，在加拿大也有私立學(xué)校提供中小學(xué)教育。這些私立學(xué)校大概可以分為三種不同的形式:獨立學(xué)校、國際學(xué)校及宗教學(xué)校。這些學(xué)校并沒有接受政府實質(zhì)上的經(jīng)濟贊助。一般來說，不管學(xué)生所持之身份為何--國際學(xué)生、加拿大公民或者居民，都必須負(fù)擔(dān)全額學(xué)費。有些省份的私立學(xué)校可提供給加拿大公民或者居民一小部份的學(xué)費減免。獨立學(xué)校通常被視為傳統(tǒng)的加拿大私立學(xué)校。這些學(xué)校通常提供豐富的大學(xué)學(xué)前課程及較低的教師學(xué)生人數(shù)比例。其中有些學(xué)校也有學(xué)生宿舍的設(shè)備。大部份的學(xué)校都是屬於The Canadian Association of Independent Schools的會員。希望進入這類型學(xué)校的學(xué)生需要經(jīng)過嚴(yán)格的考試及面試。所以，有計劃申請此類型學(xué)校的學(xué)生需要有很好的英文能力及在校成績。

還有一種類型的私立學(xué)校是屬於宗教性質(zhì)的私立中學(xué)。該類型學(xué)校并沒有接受省教育局實質(zhì)上的經(jīng)濟贊助。有些學(xué)校會要求學(xué)生加入特定之宗教信仰，但有些學(xué)校接受來自不同信仰的學(xué)生。除了政府所規(guī)定的中學(xué)課程外，學(xué)校通常在課程中都會包含一些宗教教義的教導(dǎo)。有些學(xué)校也會提供住校設(shè)備給海外學(xué)生。

國際學(xué)校

國際學(xué)校算是加拿大較新的學(xué)校組織形態(tài)，提供中學(xué)課程，學(xué)生來源最主要來自海外。如果國際學(xué)校的執(zhí)照是由省教育局所頒發(fā)的，那么，該學(xué)校的課程將是符合標(biāo)準(zhǔn)并且同時接受省教育局定期的審核及考察。但是，每個學(xué)校的師資及設(shè)備就因校而異了。在此建議您在選擇此類型學(xué)校的時候先對學(xué)校的執(zhí)照及設(shè)備做一番研究調(diào)查。除了中學(xué)主要課程外，國際學(xué)校將會提供一些課程及活動以促進海外學(xué)生適應(yīng)加拿大的生活及學(xué)習(xí)。同時．也會安排英文訓(xùn)練課程以幫助學(xué)生適應(yīng)新語言及文化。

加拿大高等教育

學(xué)士課程 (Undergraduate Programs)

加拿大大學(xué)所提供的學(xué)士課程是全世界無與倫比的。為了讓這一點更清楚，您可以閱讀由美國機構(gòu)所設(shè)計的美國及加拿大大學(xué)排行榜。舉例來說，Gourman Report是一個聞名世界的教育指南，其內(nèi)容包括了加拿大及美國工程學(xué)校的簡介及排名。以電子工程為例，讀者可以清楚的看見大部份的加拿大大學(xué)排名皆與美國最好的私立大學(xué)并排。最大的差別則在於加拿大學(xué)校的學(xué)費只有美國最好的私立大學(xué)學(xué)費的四分之一到十分之一。所以，如果您正在找尋高品質(zhì)、學(xué)費低廉的學(xué)校，那么您的第一個選擇應(yīng)該是加拿大。

加拿大大學(xué)有提供一些不同形式的學(xué)士課程。首先，您可以從榮譽學(xué)土學(xué)位及一般學(xué)士學(xué)位中做選擇。榮譽學(xué)士學(xué)位通常要求學(xué)生完成較多的學(xué)分才能畢業(yè)。同時，學(xué)生通常需要完成一個畢業(yè)計劃或者論文以完成該學(xué)位。如果學(xué)生想要進入研究所，大部份的學(xué)校都會要求榮譽學(xué)士學(xué)位以做為最基本的入學(xué)條件。學(xué)生同時也可選擇以三年或者四年的時間來完成學(xué)士學(xué)位。有很多的學(xué)位課程及所有的榮譽學(xué)土學(xué)位課程都需要四年的時間完成，但是有些省份也提供三年的學(xué)士學(xué)位課程。所有的三年課程都屬於一般學(xué)士學(xué)位，因此對於要進入研究所較不適宜。但是。如果您計劃在完成學(xué)土學(xué)位後很快的就要開始工作，那么選擇三年的學(xué)位課程不但可以讓您很快的開始工作，同時也為您節(jié)省了一年的學(xué)費及生活費。安大略省(Ontario)、新斯科細(xì)亞(Nova Scotia)及曼尼托巴省(Manitoba)皆有提供三年的學(xué)土學(xué)位課程。在加拿大，有些學(xué)位課程需要五年的時間完成。這些課程通常包括了實習(xí)機會或者建教合作的工作安排。例如:教育課程、會計課程及藥劑課程，提供實習(xí)的機會，建教合作的工作則提供工程、電腦資訊、共同科目及商業(yè)學(xué)系。

幾點與學(xué)士課程相關(guān)的問題 :

1、加拿大的法律學(xué)士學(xué)位要求一個已完成之學(xué)士學(xué)位做為基本的入學(xué)條件。

2、對於醫(yī)學(xué)院的入學(xué)條件則是需要完成至少兩年到三年的學(xué)土課程，該課程通常是生物或化學(xué)。

3、加拿大大學(xué)的共同科目不包括加拿大歷史或憲法，而這些科目通常是美國學(xué)位課程的必修科目。

研究所 (Graduate Studies)

加拿大大學(xué)提供碩士班、博士班課程、研究所文憑及證書課程。被認(rèn)可的博士班課程都是由加拿大大學(xué)及研究所機構(gòu)所提供。博士學(xué)位需要至少兩年的時間完成，并要求學(xué)生進行與博士論文相同模式的研究。大部份的博士班課程需要一年的在校修課，接下來至少再一年的時間做研究及論文。但是，也有很多學(xué)生花了三到五年的時間完成。在加拿大，有一些學(xué)校允許學(xué)生在取得學(xué)士學(xué)位後逕讀博士班課程。在這種情形下，學(xué)生將需要多花一年的時間來完成博士學(xué)位，或者至少三年的時間來完成該學(xué)位。

碩士班課程 (Master′s Program)

加拿大入學(xué)主要提供以下兩種形式的碩土班課程:事業(yè)性及學(xué)術(shù)性的學(xué)位課程。事業(yè)性課程通常與一些主要專業(yè)有關(guān)，如工程及教育。事業(yè)性碩土班課程通常需要完成必修課程及理解式的考試，但是并不需要寫論文。另一方面，以學(xué)術(shù)性為主的碩士班課程則需要完成必修課程及一個研究計劃(Project)或者碩士論文。另外，所有的學(xué)科都有提供學(xué)術(shù)性碩士班課程。

在同時，所有的課程學(xué)位都有不同的稱呼以便區(qū)分，例如: 一個專業(yè)性的工程碩士學(xué)位稱為 Master′s in Engineering(M.Eng)，但是，以學(xué)術(shù)性為主的工程碩士學(xué)位則被稱為 Master′s in Science(Engineering)(M.Se(Eng.))。 M.Ed.是一個事業(yè)性的教育碩士學(xué)位，但是 MA(Ed)卻是一個以學(xué)術(shù)性為主的教育碩士學(xué)位。如果您有計劃繼續(xù)研讀博士班課程，那么，通常被要求有一個以學(xué)術(shù)性為主的碩士學(xué)位。

無論是哪一種課程，加拿大大部份的碩士班課程通常可以在十二個月內(nèi)完成 --- 這不但能節(jié)省您的時間，也同時節(jié)省了您在學(xué)費及食宿上的費用。但是，有些課程可能需要一年半至兩年的時間完成。第三種形式的碩士班課程通常只有在一些加拿大大學(xué)里才有提供，稱為 Master′s in Philosophy or M.Phil.這個課程并不是只有局限在哲學(xué)系，其他學(xué)科也有提供。該課程通常需要兩年的時間完成。其課程內(nèi)容與第一年的博士班課程類似。 其實，有些已經(jīng)擁有M.Phil學(xué)位的學(xué)生可能只要再花一年的時間就可以完成博士班課程。

第三種形式的碩士班課程通常只有在一些加拿大大學(xué)里才有提供,稱為 Master′s in Phlosophy or M.Phil.這個課程并不是只有局限在哲學(xué)系，其他學(xué)科也有提供。該課程通常需要兩年的時間完成。其課程內(nèi)容與第一年的博士班課程類似。其實，有些已經(jīng)擁有 M. Phil學(xué)位的學(xué)生可能只要再花一年的時間就可以完成博士班課程。

研究所文憑及證書課程 (Graduate Diplomas and Certificates)

大部分加拿大大學(xué)設(shè)有研究所課程皆有提供研究所文憑及證書課程。這些課程通常在一年之內(nèi)就可完成，需要完成的內(nèi)容包括必修課程、報告及考試。研究所文憑及證書課程通常不需要完成研究計劃或者論文。很多的課程都是由專業(yè)學(xué)院所提供，例如:法學(xué)院、會計學(xué)院、教育學(xué)院及工程學(xué)院，而且課程的教授內(nèi)容都是以特定事業(yè)領(lǐng)域為教學(xué)題材。舉例來說，就教育方面而言，老師可以選擇Teaching English as a Second Language 教授英語為第二國語言" 為研究所文憑課程內(nèi)容以增進該方面的專業(yè)知識，或者，像律師或會計師可能希望藉由研究所文憑或證書課程來增進課稅條例方面的專業(yè)知識。在這些情況下，學(xué)生可能希望藉由研究所文憑或證書課程的資格以進入研究所課程。學(xué)生必須在完成學(xué)士課程後才可得到許可進入研究所文憑或證書課程。

資格年 (Qualification/Q-Year)

資格年。又稱 Q-Year，是加拿大學(xué)校用來為想進入研究所的學(xué)生做準(zhǔn)備用的。在加拿大，通常學(xué)生需要一個與研究所相關(guān)科系的學(xué)士學(xué)位才可能被接受進入研究所，但是，也有一些學(xué)位例外，例如有些MBA(商業(yè)管理課程)就不在此限制內(nèi)。如果想要念不同於學(xué)士學(xué)位所修之科系的研究所，又缺少適當(dāng)?shù)念A(yù)備課程，加拿大學(xué)校可能要求學(xué)生修一年的資格年課程。資格年課程通常包括了大三、大四的學(xué)士課程，并提供給曾經(jīng)有念過與即將申請之研究所科目類似及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生，或者在該領(lǐng)域上有相當(dāng)工作經(jīng)驗的學(xué)生。

加拿大大學(xué)教育特點

大學(xué)教育的特點

寬進嚴(yán)出。在加拿大，學(xué)生想上大學(xué)還是很容易的，不需要過中國高考似的“獨木橋”。只要在高中修完大學(xué)要求的所有課程、成績不錯，一般都可以被大學(xué)錄取。成績好的學(xué)生可以同時收到幾所大學(xué)的錄取通知，形成學(xué)生挑選學(xué)校的局面?？稍趯W(xué)生最終確定了一所學(xué)校以后，就面臨學(xué)校嚴(yán)格的人才選拔制度和學(xué)生間的激烈競爭了。學(xué)校的考試制度就是要淘汰一批學(xué)生。所以，在加拿大的大學(xué)里無論學(xué)習(xí)多么努力，每一次考試都將一定程度的成為一次淘賽，結(jié)果是有一個很大比例的學(xué)生最終無法畢業(yè)。

治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。在加拿大，大學(xué)生每一天都要踏踏實實的學(xué)習(xí)，學(xué)生的最后成績也是由多方面來評定的。以一門課為例：滿分是一百分，出勤率占10％，課堂參與占20％，平時的小測驗占10％，期中考試占30％，期末考試占30％。如果平時不認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，那么即使在期末考試上拿了滿分，這一門課的成績也不見得會及格，就更不要說優(yōu)秀了。在加拿大的大學(xué)里，學(xué)生入學(xué)的第一周都會上一堂名為“Cheating”(作弊)的課。老師會講什么是“cheating”，例如在寫論文的時候引用的別人的話或是觀點而沒有表明出處，那就是cheating，學(xué)校會開除你的學(xué)籍并且全省通報，兩年內(nèi)不能申請省內(nèi)任何一所大學(xué)。每一所大學(xué)都定期組織老師們學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生們“cheating”。所以，要想在加拿大的大學(xué)里順利畢業(yè)，就得一步一步腳踏實地的學(xué)習(xí)，千萬不能存有僥幸心理或者考試前臨時抱佛腳。

注重能力培養(yǎng)。我曾讀過這樣一個例子：“一男孩高中畢業(yè)后就到加拿大來念大學(xué)。起初，他在一所公立的學(xué)院念大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程，一年后他轉(zhuǎn)入英屬哥倫比亞大學(xué)讀大二。剛剛進入大二課程，他就主動找到學(xué)校著名的經(jīng)濟學(xué)教授，詢問他曾經(jīng)感興趣的一個研究中國經(jīng)濟發(fā)展和世界政治關(guān)系的課題。這個博士生導(dǎo)師并沒有因為他還是個大二的學(xué)生而對他置之不理或是冷嘲熱諷；相反，他鼓勵其去研究其自己所提出來的課題，指導(dǎo)他去看一些相關(guān)內(nèi)容的書籍和電視節(jié)目。從這個例子我們可以看出加拿大的大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和實際動手能力，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)開闊的思維，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長，充分給予每一個學(xué)生體現(xiàn)自己的個性的機會。

學(xué)年度

加拿大的學(xué)年度依不同形態(tài)的學(xué)校而有不同。研究所、大學(xué)及學(xué)院通常都有相同的學(xué)年度:每學(xué)年有兩個學(xué)期，每學(xué)期長四個月。第一個學(xué)期在九月開課、十二月結(jié)束，在當(dāng)中有一至兩星期的圣誕節(jié)假期及新年假期。第二個學(xué)期在一月開課、四月結(jié)束，在三月中的時候通常有一個星期的溫書假。大多數(shù)的學(xué)校也提供夏季班，從五月到八月:或是兩個密集的夏季班，五月到六月及七月到八月。大部份的學(xué)生都在九月開始上課。學(xué)校通常不會將課程區(qū)分為日夜間部，學(xué)生可依自己的作息選擇上白天或傍晚的課程。

中小學(xué)的學(xué)年度與大學(xué)、學(xué)院的學(xué)年度不同。九月開學(xué)，隔年六月底結(jié)束。在當(dāng)中會有一至兩星期的圣誕節(jié)假期及新年假期及三月中一個星期的溫書假。一學(xué)年通常包括兩個學(xué)期，第二個學(xué)期在二月開課。但是，也有些學(xué)校將一學(xué)年分為三個學(xué)期或四個學(xué)期。學(xué)生通常在早上八點半上課，下午三點放學(xué)。一般而言，所有的學(xué)校在星期六及星期天都沒有課。

加拿大的語言學(xué)校擁有最具彈性的開課日期。大部份的私立語言學(xué)校每個月都有開課，有些學(xué)校甚至於每星期一都接受新生加入。有些學(xué)院及大學(xué)附設(shè)的語言學(xué)校每個月都接受新生，但是，有些學(xué)校每隔兩個月到三個月才會接受新生。幾乎所有的語言學(xué)校全年當(dāng)中都有開課。